Hola a todos y a todas!
Aquí os dejamos con nuestro vídeo/proyecto final.
Hemos realizado un vídeo donde se trabaja con diferentes fotografías para que los alumnos digan a que lugar pertenecen y que son cada una de ellas. Después de cada fotografía siempre tiene la solución.
A parte de ésto, también hemos realizado una página para que si algún alumno quiere continuar trabajando sobre la quinta província pueda hacerlo. A modo de ampliación, se ha realizado un trabajo mediante dos cazas del tesoro (https://sites.google.com/site/
Los programas utilizados han estado diversos: Photoshop, Windows Movie Maker, Pinnacle Studio, grabadores des de la webcam...
Esperamos que os guste!
Pilar Cinta Celma, Josep León y Oriol Martí
La idea està molt bé: conèixer el territori a partir del joc visual. Uns apunts en quant a l'estructura que heu triat. Tal com està el muntatge ara mateix, hi ha un primer bloc, el que apareixen les diferents imatges que es van revelant, que té una durada molt llarga (surten totes les imatges d'una tirada). Crec que seria millor fer tres capítols separats: Ulldecona, Tortosa, Delta. Encara que el muntatge sigui en un sol vídeo, els tres capítols donarien més agilitat al joc, perquè solucionaríem el primer "misteri" i aniríem a buscar el segon. També apareixeria la part més interessant del muntatge, la informació que doneu de cada àmbit, un cop passades totes les fotos. Ara, tenim un principi molt passiu, llarg, i una segona part molt més interessant i dinàmica.
ResponEliminaAl capítol de Tortosa, a l'enregistrar l'àudio a l'aire lliure en alguna de les escenes, hi ha molta contaminació acústica, que dificulta una mica la comprensió dels continguts.
Són apunts i recomanacions que podeu tenir presents per optimitzar el recurs i donar-li més força. En quant als objectius de l'assignatura, plenament acomplerts.
Gràcies per la retroalimentació! Sobre el tema de posar les fotogarifes juntes per capítols separats, no havíem caigut en fer-ho així, ja que la nostra idea era posar-ho desordenat per a què no quedessin per exemple les 3 del Delta de l'Ebre juntes; ja que a la segona part havien de saber de quin indret eren. De totes formes haguéssim pogut fer-ho així igualment, però sense dir exactament d'on eren.
ResponEliminaI sobre el tema de l'àudio a l'aire lliure a Tortosa, ja hem pujat la pista més del que sortia en la gravació predefinida, de totes formes també pujava l'àudio dels cotxes i demés (lògicament). Per a pròximes edicions haurem d'esbrinar de netejar aquestes "impureses".
Fins la pròxima!